典型文献
肇庆教育系统在非遗传承中的角色研究与实践
文献摘要：
近年来,非物质文化遗产保护受到了社会各界的普遍关注,但非遗的活化传承依然面临着重"申报,轻保护""重主管,轻联动"等问题的困扰,让很多非遗挣扎在濒临失传的边沿.肇庆市充分发挥学校教育系统在文化教育方面的主战场优势,教育主管部门统筹引导,小学、中学、大学找准自身在非遗传承中的角色和定位,各司其职,对端砚雕刻技艺、金渡花席编织技艺等本土非遗的活化传承进行了卓有成效的研究和实践.
文献关键词：
肇庆教育系统;非遗传承;角色;作用
中图分类号：
作者姓名：
王锡斌
作者机构：
肇庆学院
文献出处：
引用格式：
[1]王锡斌-.肇庆教育系统在非遗传承中的角色研究与实践)[J].美与时代,2022(05):111-114
A类：
肇庆教育系统,金渡花席
B类：
非遗传承,非物质文化遗产保护,活化传承,挣扎,濒临,失传,边沿,肇庆市,学校教育系统,文化教育,主战场,主管部门,角色和定位,各司其职,端砚,砚雕,雕刻技艺,编织技艺,卓有成效
AB值：
0.338092
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