典型文献
读"诗",把生活变成"诗"
文献摘要：
走进大学前,"古诗"应该算我初高中学生时代最大的"仇人".
每天晨读,都要被"古诗"折磨,日复一日的诵读早已让嘴跑得比脑子快,理解不重要,会背就行!课堂上被"谁怕?一蓑烟雨任平生"感动的那几秒,瞬间淹没在能把屋顶掀开的洪亮朗读声中.每节课堂,都要被"古诗"鞭打,准确深刻的理解与思考,总是不能在我头脑中生根发芽,我一边痴痴地为同学的精彩发言鼓掌,一边提心吊胆地祈祷老师千万别对我提问.每次考试,都要被"古诗"虐待,死死盯着题目读了一遍又一遍,还是不知所云,绞尽脑汁瞎诌写满的鉴赏,只能换来人情赠送的一分和老师一句"别灰心,加油"的批注.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
孙益平
作者机构：
华南师范大学
文献出处：
引用格式：
[1]孙益平-.读"诗",把生活变成"诗")[J].青年文学家,2022(20):51-52
A类：
瞎诌
B类：
古诗,初高中,高中学生,仇人,晨读,折磨,日复一日,诵读,脑子,不重,堂上,烟雨任,任平生,感动,几秒,瞬间,淹没,屋顶,掀开,洪亮,朗读,每节课,鞭打,头脑,生根发芽,一边,痴痴地,发言,鼓掌,提心吊胆,祈祷,千万别,提问,虐待,死死,题目,一遍,不知所云,绞尽脑汁,鉴赏,换来,人情,赠送,一句,灰心,加油,批注
AB值：
0.632858
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