典型文献
通过微信平台健康教育改善结肠镜检查前肠道准备质量的效果评价
文献摘要：
目的:通过微信平台对拟行结肠镜检查的体检人群进行肠道准备健康教育,评估微信平台强化教育对改善肠道准备质量的效果.方法:选取2019年2月至2020年6月在深圳市人民医院健康管理科进行结肠镜检查的体检人群300例作为研究对象,随机分为微信平台干预组和对照组各150例.对照组接受肠道准备常规教育,干预组除接受常规教育外,在结肠镜检查前2天还通过健康管理科微信公众号接受视频、图片和文字信息的教育.采用波士顿肠道准备评分量表评价两组肠道准备质量,同时比较结直肠息肉检出率、腺瘤检出率及盲肠插管时间.结果:干预组和对照组最终纳入研究的分别是145例和143例.干预组肠道准备的总体BBPS评分和各肠段的BBPS评分均高于对照组(7.03比5.98,右侧结肠为2.16比1.84,横结肠为2.30比1.98,左侧结肠为2.57比2.16,P均<0.001),差异有统计学意义;干预组盲肠插管时间明显短于对照组(7.60±4.51 sec比9.81±5.79 sec,P<0.001).干预组的息肉检出率和腺瘤检出率均高于对照组,但无统计学意义(P=0.651和0.368).结论:通过微信平台对受检者进行视频、图片等多种方式的强化教育,能有效地提高结肠镜检查肠道准备的质量.
文献关键词：
微信;结肠镜;健康教育;腺瘤检出率;质量控制
中图分类号：
作者姓名：
何慧;吴伟晴;廖淑萍;赵莉
作者机构：
深圳市人民医院健康管理科,广东 深圳 518020
文献出处：
引用格式：
[1]何慧;吴伟晴;廖淑萍;赵莉-.通过微信平台健康教育改善结肠镜检查前肠道准备质量的效果评价)[J].健康体检与管理,2022(02):130-135
A类：
B类：
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AB值：
0.180948
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