典型文献
视唱练耳的听唱策略与记忆策略探究
文献摘要：
当下,视唱练耳是各种音乐项目实践的基础,在音乐里占据了重要的地位,并且受到了广大音乐人的关注和重视,其所包含的理论研究及实践训练内容理应得到重视.视唱练耳对音准、节奏还有旋律等方面都有着严格的要求,这项活动在锻炼声乐演唱者音乐素质的同时,还能增强其对声乐的理解能力和音乐结构的把控能力.视唱练耳能够培养声乐演唱者对曲谱的听辨能力和良好的表演心理素质.视唱练耳训练包括对音色、音准等方面的听辨和模唱,还有节奏和旋律的瞬时记忆能力.本文从视唱练耳的内容和要求人手,对视唱练耳的听唱策略和记忆策略进行分析,希望对声乐演唱者有所帮助.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
何永璨
作者机构：
遵义师范学院
文献出处：
引用格式：
[1]何永璨-.视唱练耳的听唱策略与记忆策略探究)[J].参花,2022(36):95-97
A类：
听唱策略
B类：
视唱练耳,记忆策略,策略探究,音乐项目,项目实践,乐人,实践训练,训练内容,应得,对音,音准,旋律,声乐演唱,演唱者,理解能力,和音,音乐结构,把控能力,曲谱,听辨能力,心理素质,音色,记忆能力,求人,人手,对视
AB值：
0.310451
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