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多模态视角下放松训练在乳腺癌伴焦虑患者中的应用效果
文献摘要：
目的 探讨多模态视角下放松训练在乳腺癌伴焦虑患者中的应用效果.方法 选取本院2019年6月—2021年6月收治的89例乳腺癌伴焦虑患者为研究对象,根据患者的入院先后顺序将其分为对照组(44例)与干预组(45例).对照组实施常规心理干预,干预组则在常规心理干预的基础上实施多模态视角下放松训练干预.观察并比较两组患者的焦虑评分及创伤后成长量表评分.结果 干预后,干预组的焦虑评分显著低于对照组(P<0.05);干预组的创伤后成长量表评分显著高于对照组(P<0.05).结论 对乳腺癌伴焦虑患者在进行常规心理干预同时辅以多模态视角下放松训练干预,能够有效减轻患者的焦虑情绪、提高其创伤后成长水平.
文献关键词：
多模态视角;放松训练;乳腺癌;焦虑情绪;创伤后成长
中图分类号：
作者姓名：
刘娟;孙静静
作者机构：
华中科技大学同济医学院附属协和医院 武汉430000
文献出处：
引用格式：
[1]刘娟;孙静静-.多模态视角下放松训练在乳腺癌伴焦虑患者中的应用效果)[J].当代护士,2022(09):75-78
A类：
B类：
多模态视角,下放,放松训练,本院,先后顺序,心理干预,训练干预,焦虑评分,创伤后成长量表,焦虑情绪,创伤后成长水平
AB值：
0.139203
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