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基于产出导向法理论体系的基础英语课程思政教学研究
文献摘要：
课程思政自提出以来,已成为高校教育理念变革的必然.基础英语作为英语专业核心课程之一,融入思政元素显得十分必要.文章尝试依托"产出导向法"理论体系设计教学,在教学中充分发挥教师中介的作用,按照驱动、促成、评价流程展开教学,运用"多元素、多媒介、全方位、多层次"的方法,将国际视野、家国情怀、文化自信等融入基础英语课程的语言教学中,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观.
文献关键词：
产出导向法;基础英语课程;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
刘志维
作者机构：
浙江海洋大学 外国语学院,浙江 舟山 316022
文献出处：
引用格式：
[1]刘志维-.基于产出导向法理论体系的基础英语课程思政教学研究)[J].浙江海洋大学学报（人文科学版）,2022(02):84-88
A类：
B类：
产出导向法,法理论,基础英语课程,英语课程思政,课程思政教学,高校教育,英语专业,专业核心课程,体系设计,设计教学,教师中介,评价流程,多元素,多媒介,国际视野,家国情怀,语言教学,人生观
AB值：
0.260792
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