典型文献
回馈教学模式对肺结核患者服药依从性的影响
文献摘要：
目的:探讨回馈教学的健康宣教模式对肺结核患者口服抗结核药物依从性的应用效果.方法:选取2021年3月1日-2021年9月30日收治于我院结核内科并确诊为肺结核的患者100例,随机分为对照组及干预组,每组各50例.对照组患者给予常规健康宣教,干预组患者给予回馈教学的健康宣教模式,采用自行设计肺结核及抗结核药物相关知识问卷、Morisky用药依从性问卷对两组患者进行测评.结果:干预组两项得分分别为(20.56±3.67)、(6.52±1.07)分,高于对照组(14.32±4.78)、(5.34±1.55)分,
文献关键词：
回馈教学;肺结核;服药依从性
中图分类号：
作者姓名：
朱云莲
作者机构：
首都医科大学附属北京胸科医院 北京 101149
文献出处：
引用格式：
[1]朱云莲-.回馈教学模式对肺结核患者服药依从性的影响)[J].养生保健指南,2022(08):13-16
A类：
B类：
回馈教学,肺结核患者,服药依从性,讨回,健康宣教模式,抗结核药物,药物依从性,我院,自行设计,Morisky,用药依从性
AB值：
0.175639
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