典型文献
剪纸与数学审美能力的培养
文献摘要：
在数学这种高度抽象且逻辑严谨的学科中,数学美是科学美和艺术美的融合.剪纸这种镂空艺术可以给人带来美的享受,把剪纸与数学融合起来,有助于培养学生的审美感受力、审美鉴赏力、审美创造力和审美情感活动力,从而提高学生的数学审美能力.通过分析剪纸与数学审美能力的关系,提出培养数学审美能力的教学策略.
文献关键词：
数学美;审美能力;剪纸
中图分类号：
作者姓名：
王莉
作者机构：
沈阳师范大学教育科学学院,辽宁 沈阳 110000
文献出处：
引用格式：
[1]王莉-.剪纸与数学审美能力的培养)[J].造纸技术与应用,2022(02):57-59
A类：
B类：
剪纸,审美能力,数学美,科学美,艺术美,镂空,美的享受,审美感受力,审美鉴赏,鉴赏力,审美创造力,审美情感,活动力,教学策略
AB值：
0.386604
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