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典型文献
全民阅读视角下大学生阅读动机对幸福感的影响机制研究
文献摘要:
基于自我决定论与认知论,探讨阅读动机对幸福感的影响.通过对701名在校大学生的实证调查,验证大学生阅读动机、阅读行为与幸福感的关系,并检验阅读兴趣对阅读动机与幸福感之间关系的影响.研究结果表明,大学生课外阅读量与阅读兴趣对幸福感均有显著正向预测效果;阅读兴趣在内部阅读动机与幸福感的关系之间存在显著的调节效应.当阅读兴趣较高时,内部阅读动机与幸福感之间的正向关联性较强.提高大学生的阅读兴趣有助于自我成长阅读动机与幸福感的提升.
文献关键词:
阅读动机;课外阅读量;阅读兴趣;幸福感
作者姓名:
尤玉钿
作者机构:
广东轻工职业技术学院 财贸学院,广州 510300
引用格式:
[1]尤玉钿-.全民阅读视角下大学生阅读动机对幸福感的影响机制研究)[J].湖北师范大学学报(哲学社会科学版),2022(06):133-140
A类:
B类:
全民阅读,大学生阅读,阅读动机,自我决定论,认知论,在校大学生,实证调查,阅读行为,阅读兴趣,课外阅读量,调节效应,自我成长
AB值:
0.210755
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