典型文献
教育通讯员稿件常见问题与新闻写作思维训练
文献摘要：
作为新闻宣传工作的重要队伍和本地区、本单位提供信息的源泉,新闻通讯员一直承担着反映情况、撰写稿件和通讯联络等重要职能,历来为各大媒体所重视.在媒介技术快速发展的今天,传统媒体与新兴媒体加速融合,新闻通讯员由于其独有的优势,在新兴媒体内容建设中更是发挥着越来越重要的作用.但是,就教育系统来说,大多数通讯员在新闻稿件写作中存在诸多问题,严重地影响了教育新闻宣传水平的提升.笔者从事教育新闻工作10余年,收到通讯员投稿数万篇,本文试图总结梳理通讯员写稿存在的共性问题,探讨分析问题背后的原因,并提出对策建议,以进一步加强通讯员新闻写作水平.
文献关键词：
教育新闻;通讯员;新闻写作思维
中图分类号：
作者姓名：
阳锡叶
作者机构：
湖南教育报刊集团新媒体部
文献出处：
引用格式：
[1]阳锡叶-.教育通讯员稿件常见问题与新闻写作思维训练)[J].记者观察,2022(11):61-63
A类：
新闻写作思维
B类：
通讯员,思维训练,新闻宣传工作,新闻通讯,写稿,联络,要职,大媒,媒介技术,传统媒体,新兴媒体,媒体内容,内容建设,教育系统,新闻稿件,重地,教育新闻,新闻工作,投稿,数万,万篇,共性问题,探讨分析,分析问题,写作水平
AB值：
0.294573
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
