典型文献
二维构成课程教学中存在的问题及对策——以环境艺术设计专业为例
文献摘要：
二维构成课程一直以来作为环境艺术设计专业的基础课长期开设,是环境艺术设计专业学生开启艺术设计之门的钥匙,有着很强的实用性.在二维构成课程教学过程中不仅要让学生掌握关键的理论基础知识,还要让学生走出传统基础课学习方法的误区,从基础的知识点中通过思维意识创新和方式方法创新在设计中进行探索和研究.基于此,探讨改革原有教学形式,用创新的教学模式和技术方法解决课堂中各种现存的问题和困难.
文献关键词：
二维构成;创新;室内设计;思维方式
中图分类号：
作者姓名：
常恒
作者机构：
河南工学院管理学院
文献出处：
引用格式：
[1]常恒-.二维构成课程教学中存在的问题及对策——以环境艺术设计专业为例)[J].E动时尚,2022(10):142-144
A类：
二维构成
B类：
存在的问题及对策,环境艺术设计专业,来作,基础课,课长,之门,钥匙,基础知识,知识点,点中,思维意识,意识创新,方法创新,教学形式,室内设计
AB值：
0.232659
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