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后勤育人的价值逻辑及实践路径研究
文献摘要：
立德树人作为高校重要的教育理念必须贯穿高校教育的全过程,作为高校教育的战略导向.高校后勤是高校工作开展的保障,也在立德树人的高校育人中发挥不可或缺的作用.本文通过对高校后勤育人价值逻辑的梳理,分析当前高校后勤育人存在的问题,如意识形态领域缺乏、发展路径不清晰和评价机制不完善等,提出在高校后勤工作中要有三个转变即转变服务管理观念为服务育人观念,转变校园治理为校园文化建设,转变传统评价机制为后勤育人评价指标体系,以期为高校后勤育人提供一定的理论指导.
文献关键词：
后勤育人;价值;实践路径
中图分类号：
作者姓名：
谷颖
作者机构：
扬州工业职业技术学院 江苏扬州 225000
文献出处：
引用格式：
[1]谷颖-.后勤育人的价值逻辑及实践路径研究)[J].公关世界,2022(20):113-115
A类：
B类：
后勤育人,人的价值,价值逻辑,高校教育,战略导向,高校后勤,高校工作,高校育人,育人价值,如意,意识形态领域,后勤工作,三个转变,服务管理,管理观念,服务育人,育人观念,校园治理,校园文化建设,传统评价
AB值：
0.311151
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