典型文献
基于云图片存储与传输系统线上实训提升医学影像学实践教学效果的探索
文献摘要：
医学影像学是一门实践性很强的学科,符合临床实际的实践教学可加深学生对理论知识的理解,有助于学生逻辑思维能力的培养[1].目前医学影像学的实践教学多数依托于附属医院图片存储与传输系统(picture archiving and communication system,PACS)或者使用医学影像教学系统,但这 2 种方式在时间和空间上对学生都有很大的限制[2-4].
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
郭兴;张利华;姬军军;宋建军;王杨柳;李晓乐;李笑笑
作者机构：
长治医学院附属和平医院影像科,山西 长治 046000;长治医学院研究生院,山西 长治 046000
文献出处：
引用格式：
[1]郭兴;张利华;姬军军;宋建军;王杨柳;李晓乐;李笑笑-.基于云图片存储与传输系统线上实训提升医学影像学实践教学效果的探索)[J].实用放射学杂志,2022(08):1383-1385
A类：
B类：
云图,传输系统,线上实训,医学影像学,深学,学生逻辑,逻辑思维能力,picture,archiving,communication,system,PACS,医学影像教学,教学系统
AB值：
0.374043
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
