典型文献
《轻化工程科技进展》课程教学改革探究
文献摘要：
我国轻工行业未来的高质量发展需要大批轻化工程专业复合型人才.轻化工程专业复合型人才应具备扎实的专业基础知识,且具有创新意识和创新思维.为实现上述培养目标,需根据轻化工程的学科特点深度开展课程教学改革.为此,本文针对四川大学轻化工程专业的《轻化工程科技进展》课程进行教学改革探究,以期提升教学质量和教学效果.
文献关键词：
轻化工程;复合型人才;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
黄鑫
作者机构：
四川大学皮革化学与工程教育部重点实验室,四川成都610065;四川大学制革清洁技术国家工程实验室,四川成都610065
文献出处：
引用格式：
[1]黄鑫-.《轻化工程科技进展》课程教学改革探究)[J].皮革科学与工程,2022(05):103-105
A类：
B类：
工程科技,课程教学改革,改革探究,轻工行业,轻化工程专业,复合型人才,专业基础,基础知识,创新意识,创新思维,学科特点,四川大学
AB值：
0.215189
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