典型文献
推动新建本科院校应用型科研发展的组织路径研究——基于2017年"地方高校转型发展"调查的实证分析
文献摘要:
应用型科研是应用型本科院校服务地方社会经济发展的重要途径,地方新建院校从规划、资源、结构等方面进行组织转型能够推动应用型科研的发展.基于北京大学教育经济研究所"地方高校转型发展"教师调查数据,采用多元线性回归、二元罗吉斯特回归、夏普利值分解方法,研究发现学校层面组织转型深入对教师认为学校科研导向为应用型有显著影响;学校和院系两个层面系统协调转型才能使教师科研导向转为应用型;尽管组织转型对提高教师应用型科研项目比例的影响还较小,但学校为科研提供实验室或相应设施能够有效提高教师参与应用型科研项目的比例.
文献关键词:
组织转型;应用型科研;科研导向;科研支持
中图分类号:
作者姓名:
刘彦林;郭建如
作者机构:
中国社会科学院中国社会科学评价研究院,北京 100732;北京大学教育经济研究所,北京 100871
文献出处:
引用格式:
[1]刘彦林;郭建如-.推动新建本科院校应用型科研发展的组织路径研究——基于2017年"地方高校转型发展"调查的实证分析)[J].河北大学学报(哲学社会科学版),2022(01):132-143
A类:
罗吉斯
B类:
新建本科院校,应用型科研,科研发展,地方高校转型,应用型本科院校,校服,服务地方,地方社会,建院,组织转型,大学教育,经济研究,夏普利值分解,分解方法,学校层面,科研导向,院系,系统协调,调转,教师科研,教师应,科研项目,应设,教师参与,科研支持
AB值:
0.322107
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