典型文献
大学生中华文化认同的心理机制与影响因素——基于结构方程模型的实证分析
文献摘要：
中华文化认同是铸牢中华民族共同体意识的"根"与"魂".大学生是中华民族伟大复兴的宝贵人才资源,他们的中华文化认同状况关系到中华文化的传承创新和中华民族的复兴伟业.基于全国43所高校大学生的问卷调研数据,运用结构方程模型的统计方法进行理论模型的路径检验,分析归纳出大学生中华文化认同的心理机制与影响因素.研究发现,大学生中华文化认同的心理机制是知情意行的循序递进,各环节相互影响与作用;高校、社会和家庭三因素对大学生中华文化知情意行分项认同均产生不同程度的直接正向影响.因此,推动大学生坚定中华文化认同,要以铸牢中华民族共同体意识为主线,遵循"知—情—意—行"的教育理路,加快构建学校、家庭、社会"三位一体"的教育机制.
文献关键词：
中华文化;文化认同;高等教育;大学生;心理机制
中图分类号：
作者姓名：
王华敏;夏一鸿;罗琴
作者机构：
西南大学 教育学部、马克思主义理论研究中心,重庆400715;西南民族大学 马克思主义学院,四川 成都 610041
文献出处：
引用格式：
[1]王华敏;夏一鸿;罗琴-.大学生中华文化认同的心理机制与影响因素——基于结构方程模型的实证分析)[J].西南大学学报（社会科学版）,2022(06):195-206
A类：
B类：
中华文化认同,心理机制,同是,铸牢中华民族共同体意识,贵人,人才资源,文化的传承,传承创新,伟业,高校大学生,问卷调研,调研数据,统计方法,知情意行,循序,社会和家庭,分项,教育机制
AB值：
0.179346
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