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消失了的学校:工厂子弟校初探
文献摘要：
工厂子弟校是在20世纪50年代社会主义建设时期优先发展工业化的时代背景下产生的.在以生产为逻辑组织起来的生活空间中,劳动者们通过共同参与劳动,构建了 一个生产与再生产有机结合的单位集体,子弟校作为再生产和工人福利的职能部门服务于生产活动.子弟校办学主体和经费的国家属性或集体属性,办学目的中为工人阶级服务和培养新型劳动者的目标,人事方面以配合生产为主、辅以兼顾教育特殊性的制度设置,以及教师与家长、学校与家长间共同协作、服务主业生产的关系,都体现了在生产逻辑下同时兼顾劳动者生活或再生产的新型理念.
文献关键词：
工厂子弟校;集体生产;再生产
中图分类号：
作者姓名：
马瑶;郑新蓉
作者机构：
北京师范大学教育学部教育基本理论研究院,北京100875
文献出处：
引用格式：
[1]马瑶;郑新蓉-.消失了的学校:工厂子弟校初探)[J].河北师范大学学报（教育科学版）,2022(02):70-77
A类：
工厂子弟校
B类：
优先发展,逻辑组织,组织起来,生活空间,再生产,工人福利,职能部门,生产活动,校办,办学主体,国家属性,工人阶级,新型劳动,制度设置,主业,生产逻辑,下同,集体生产
AB值：
0.324669
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