典型文献
新时代地方高校科技创新能力评价趋势与指标设计
文献摘要:
新时代地方高校科技创新评价趋势,应倡导"回到激发地方高校科技创新活力的评价初心""回应服务地方区域经济社会发展的实践关切",以及"重建地方高校对区域发展社会贡献指标的评价导向"等.地方高校肩负着为区域社会经济发展提供智力与科技支撑的重要职责,可分为研究型、应用型和技能型三类,作为区域创新发展的知识源和人才源,地位日渐突出,并且根据其不同的属性和使命,在科技创新目标与评价重点等方面的侧重点应各有不同.为探究地方高校科技创新能力评价体系构建,邀请来自教育部、科技部、以及高校科技创新管理评价研究领域的专家进行调研和问卷咨询,在此基础上,坚持创新导向、质量导向和贡献导向,建立分层分类的地方高校科技创新评价体系,并从科技创新队伍、科技创新支撑条件、科技创新成果、社会贡献与影响、人才培养等5个维度,构建了地方高校科技创新能力评价的三级评估指标.提出不同类型的地方高校科技创新能力分类评价的要点,即地方研究型高校应着重测评"科技引领力""科研贡献力""科技创新成果"指标;地方应用型高校应侧重"经济贡献力""人才培养"指标;地方技能型高校则应偏重"人才培养"指标.
文献关键词:
高等教育;地方高校;科技创新能力;科技创新能力评价体系
中图分类号:
作者姓名:
齐书宇
作者机构:
北京工业大学 文法学部, 北京 100124
文献出处:
引用格式:
[1]齐书宇-.新时代地方高校科技创新能力评价趋势与指标设计)[J].北京工业大学学报(社会科学版),2022(05):159-172
A类:
B类:
新时代地方高校,高校科技创新能力,指标设计,创新活力,服务地方,建地,校对,社会贡献,评价导向,肩负着,区域社会经济,科技支撑,重要职责,技能型,区域创新发展,才源,评价重点,侧重点,各有不同,科技创新能力评价体系,评价体系构建,请来,自教育,科技部,科技创新管理,管理评价,坚持创新,创新导向,质量导向,分层分类,科技创新评价体系,科技创新支撑,创新成果,贡献与影响,能力分类,分类评价,研究型高校,科技引领,引领力,科研贡献,地方应用型高校,经济贡献,方技,偏重
AB值:
0.286202
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