典型文献
发达国家科学传播政策分析以及对我国的启示
文献摘要：
科学传播政策指导着科学传播活动的组织、开展、监督、评价等各个方面,保证了科学传播的效果.借鉴发达国家科学传播政策制定和实施的经验,有助于完善我国科学传播政策体系.以美国、英国、日本、韩国、澳大利亚、加拿大等部分发达国家为对象,采用文献调研法和网络调研法收集整理相关资料,从科学传播政策的制定理念、制定过程、倡导内容、实施机制以及效果评价等方面进行研究分析,进而提出我国科普政策的制定与实施应符合本国阶段性目标要求,从"公众理解科学"转向"公众参与科学",创新科普内容和形式,系统化建设科普能力,监督科普政策的执行和效果评估等建议.
文献关键词：
科学传播;科普政策;双向沟通;政策实施;政策评价
中图分类号：
作者姓名：
赵玉龙;鞠思婷;郭进京;杨思飞;陈秀娟;欧阳峥峥
作者机构：
中国科学院文献情报中心,北京 1001901;中国科学报社,北京 1001902;南京大学信息管理学院,南京 2100233;中国科学院成都文献情报中心,成都6102994;南京师范大学新闻与传播学院,南京2100975
文献出处：
引用格式：
[1]赵玉龙;鞠思婷;郭进京;杨思飞;陈秀娟;欧阳峥峥-.发达国家科学传播政策分析以及对我国的启示)[J].科普研究,2022(03):72-82,104
A类：
B类：
科学传播,政策分析,传播活动,制定和实施,加拿大,文献调研,网络调研,收集整理,制定过程,实施机制,科普政策,阶段性目标,目标要求,公众理解科学,公众参与科学,新科,内容和形式,科普能力,监督科,效果评估,双向沟通,政策评价
AB值：
0.41286
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