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浅谈湖南省高职校企共建实训基地长效双赢运行机制的建设
文献摘要：
校企共建实训基地能持续经营的基础是利益平衡，校企共建实训基地必须立足校企资源共享，利益双赢，建立互利互惠的长效双赢运行机制，才能实现校企共建实训基地持续经营，促进产教融合的职业教育人才培养目标的实现。本文中长效双赢运行机制主要包括利益机制、激励机制。利益机制着眼于实现双方利益最大化和利益平衡，激励机制着力破局“一头热”短板，促进校企深度融合。
文献关键词：
高职;校企共建;实训基地;长效双赢
中图分类号：
作者姓名：
李敏辉;胡海英
作者机构：
郴州职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]李敏辉;胡海英-.浅谈湖南省高职校企共建实训基地长效双赢运行机制的建设)[J].中国航班,2022(32):135-138
A类：
长效双赢
B类：
高职校,校企共建,实训基地,持续经营,利益平衡,足校,校企资源共享,互利互惠,产教融合,职业教育人才培养,人才培养目标,利益机制,利益最大化,破局,一头热,进校,校企深度融合
AB值：
0.25975
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