典型文献
中等职业学校培养学生创新创业创造实践能力策略研究
文献摘要:
中等职业学校承担培养大批技术、技能人才的重任,为了实现我国从制造大国向制造强国迈进,中等职业学校要改变教学思路,更新教学标准,不断探索先进的教学方法,将新技术、新工艺、新规范、产创案例纳入教学内容,通过产创融合、校企合作,将专业设置和产业需求对接、教学过程和生产过程对接、课程内容和职业标准对接,为社会培养新型的具有创新、创业、创造能力的技能人才.
文献关键词:
中职学生;产创融合;实践能力
中图分类号:
作者姓名:
罗鲁彬;傅秀平
作者机构:
福建省三明工贸学校 福建三明 365000
文献出处:
引用格式:
[1]罗鲁彬;傅秀平-.中等职业学校培养学生创新创业创造实践能力策略研究)[J].国际公关,2022(14):137-139
A类:
B类:
中等职业学校,学校培养,创新创业创造,能力策略,养大,技能人才,制造强国,教学思路,新教学,教学标准,新工艺,新规范,入教,过产,产创融合,校企合作,专业设置,产业需求,职业标准,创造能力,中职学生
AB值:
0.376966
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