典型文献
金融院校交叉学科实践教学设计探讨———以《预测与决策》课程为例
文献摘要：
我国教育的根本是"立德树人",如何将育人融入到教学实践当中,是教学改革的重要内容,也是教育工作者们一直在探寻的问题.本文以"线性规划"实践教学为例,介绍了实践教学中新的设计理念和方案,为相关学科教学改革提供参考.
文献关键词：
立德树人;教学设计;线性规划
中图分类号：
作者姓名：
夏冰
作者机构：
哈尔滨金融学院基础教研部 黑龙江 哈尔滨 150030
文献出处：
引用格式：
[1]夏冰-.金融院校交叉学科实践教学设计探讨———以《预测与决策》课程为例)[J].科学与财富,2022(28):49-51
A类：
B类：
交叉学科,学科实践,设计探讨,教育工作者,线性规划,学科教学改革
AB值：
0.229384
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