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典型文献
运用节气的智慧和价值助力中职德育
文献摘要:
二十四节气是中国人通过观察太阳周年运动而形成认知天象、物候、时令、自然变化规律的时间知识体系及其实 践,被誉为中国的第五大发明。二十四节气,不但具有安排生产生活时序的功能,而且可以用以防灾避疫、养生保 健。其是中华优秀传统文化的代表,价值巨大[1]。二十四节气是中国人通过观察太阳周年运动而形成认知天象、物 候、时令、自然变化规律的时间知识体系及其实践,被誉为中国的第五大发明。2006年,“农历二十四节气”经国 务院批准被列入第一批国家级非物质文化遗产代表性项目名录;2016年,“二十四节气——中国人通过观察太阳周 年运动而形成的时间知识体系及其实践”被联合国教科文组织列为人类非物质文化遗产代表作名录。二十四节气处 处体现了老一辈的智慧,不但具有安排生产生活时序的功能,而且可以用以防灾避疫、养生保健,价值巨大。
文献关键词:
节气;智慧;价值;助力;中职德育
作者姓名:
吴艳洁
作者机构:
江阴市华姿中等专业学校 江苏无锡 214401
引用格式:
[1]吴艳洁-.运用节气的智慧和价值助力中职德育)[J].新教育时代电子杂志(学生版),2022(39):148-150
A类:
B类:
中职德育,二十四节气,人通,通过观察,太阳周,天象,物候,时令,被誉为,防灾,农历,经国,第一批,国家级非物质文化遗产,名录,联合国教科文组织,人类非物质文化遗产,代表作,老一辈,养生保健
AB值:
0.177375
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