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典型文献
基于英语学习活动观的高中英语读写课教学实践
文献摘要:
本文概述了英语学习活动观的内涵及特征,分析读写有效连接的途径,并将其运用到高中英语读写课教学实践中; 以外研版高中《英语》(2019年版)必修二 Unit 3 On the move中Developing ideas部分Writing a sports story为例,探究 在高中英语读写教学中如何落实英语学习活动观,切实发展英语学科核心素养,提高学生的学用能力。
文献关键词:
英语学习活动观;以读促写;高中英语
作者姓名:
黄志婷
作者机构:
广西师范大学 广西桂林 541006
引用格式:
[1]黄志婷-.基于英语学习活动观的高中英语读写课教学实践)[J].新教育时代电子杂志(学生版),2022(39):1-3
A类:
B类:
英语学习活动观,高中英语读写课,写有,有效连接,外研版,必修,Unit,On,move,Developing,ideas,Writing,sports,story,英语读写教学,英语学科核心素养,学用,以读促写
AB值:
0.284551
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