典型文献
基于发展学科核心素养的高中化学教学实践与思考
文献摘要：
伴随着我国教育体制改革的不断深化推进，国家对于中小学生的整体学科实践能力再一次提出了新的要求，在这样
的教育趋势背景引导下，学科核心素养的培养问题引起了教师群体的广泛关注和热烈讨论。本文针对高中这一教育
阶段就如何能够在实际的化学课堂中提升对于学生核心素养能力的培养问题进行了深层次研究和讨论，希望能够帮
助相关教师在进行实际的课堂教学实践过程中引发更多的思考，同时也在整体上为提升整体课堂教学质量打下更好
的基础。
文献关键词：
学科核心素养;高中;化学教学
中图分类号：
作者姓名：
赵丽雪
作者机构：
通化县综合高级中学吉林通化134100
文献出处：
引用格式：
[1]赵丽雪-.基于发展学科核心素养的高中化学教学实践与思考)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(26):50-52
A类：
B类：
发展学科核心素养,高中化学教学,化学教学实践,教学实践与思考,教育体制改革,中小学生,学科实践,再一,培养问题,教师群体,热烈,化学课堂,学生核心素养,核心素养能力,课堂教学实践,课堂教学质量
AB值：
0.360337
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