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“气压带和风带的季节移动对气候的影响”教学设计
文献摘要:
“气压带风带和风带的季节移动对气候的影响”这节课比较难理解,需要学生在完全掌握气压带风带的移动原理的
前提下,去分析某地的气候成因以及产生的一系列影响。针对难度较大的课程内容,教师在讲解时不能只使用传统
讲授法,会不利于学生掌握知识。本文在分析了教材和学情后,嗅出采用问题链教学法和情境教学法讲授本节课内
容,可以有效激发学生兴趣,有助于学生发挥主体地位,帮助学生更好地理解本节课的知识。
文献关键词:
地理教学设计;气压带风带;季节移动
中图分类号:
作者姓名:
王宏雁;宁小莉
作者机构:
内蒙古科技大学包头师范学院 资源与环境 内蒙古包头 014031
文献出处:
引用格式:
[1]王宏雁;宁小莉-.“气压带和风带的季节移动对气候的影响”教学设计)[J].新教育时代电子杂志(学生版),2022(18):144-146
A类:
季节移动,气压带风带
B类:
气压带和风带,气候成因,讲授法,嗅出,问题链教学法,情境教学法,本节,课内,学生兴趣,解本,地理教学设计
AB值:
0.233714
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