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护生主导的多形式教学查房在泌尿外科护理带教中的应用
文献摘要：
目的：观察护生主导的多形式教学查房在泌尿外科护理带教中的应用价值。 方法：从我院泌尿外科2020年7月~2020
年12月的实习护生中选择42名作为研究样本，依据“信封法”分为对照组及观察组，每组容纳21名实习护生，分别实
施传统教学查房及护生主导的多形式教学查房，对比两组实习护生的实习考核结果及对护理教学查房效果的评价情
况。分别从两组实习护生的教学查体对象中抽取20例患者作为辅助调查对象，并对比两组患者对实习护生的满意程
度。 结果：观察组实习护生的实习考核成绩及对护理教学查房效果的评分分值均高于对照组，观察组患者对实习护
生的满意程度明显高于对照组（P＜0.05）。 结论：在泌尿外科护理带教中应用护生主导的多形式教学查房更利于提
升实习护生的考核成绩及教学查房的护理带教质量，也更利于提升患者对护生的满意程度，值得大力推广。
文献关键词：
护生主导;多形式教学查房;泌尿外科;护理带教
中图分类号：
作者姓名：
马楠;景硕
作者机构：
首都医科大学附属北京世纪坛医院泌尿外科 北京 100000
文献出处：
引用格式：
[1]马楠;景硕-.护生主导的多形式教学查房在泌尿外科护理带教中的应用)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(15):1-3
A类：
护生主导,多形式教学查房
B类：
泌尿外科护理带教,我院,2020
,实习护生,名作,信封,封法,容纳,名实,考核结果,护理教学查房,查体,实习考核成绩,满意程度,带教质量,大力推广
AB值：
0.124282
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