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大学生线上英语自主学习策略应用现状调查探究
文献摘要：
随着各类线上学习软件的产生，掌上学习已逐渐成为大学生自主学习的主要途径。但是，无论通过线下或线上的方式，高效的学习都离不开传统学习策略作为辅助。本文以线上英语学习为切入点，采用问卷调查和访谈法对大学生线上自主学习时学习策略的使用现状展开调研，探究大学生学习群体在线上学习英语的过程中对自主学习策略的整合与运用频度，通过数据分析得出结果，并提出相应的可行性建议供学习者和相关调研者参考。
文献关键词：
线上学习;学习策略;自主学习
中图分类号：
作者姓名：
李文慧;常洪奥;杜铭
作者机构：
东北林业大学外国语学院
文献出处：
引用格式：
[1]李文慧;常洪奥;杜铭-.大学生线上英语自主学习策略应用现状调查探究)[J].智库时代,2022(20):106-109
A类：
B类：
英语自主学习,学习策略,策略应用,查探,线上学习,学习软件,掌上,学生自主学习,传统学习,略作,线上英语学习,访谈法,线上自主学习,使用现状,大学生学习,频度,可行性建议
AB值：
0.387922
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