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赛教融合背景下高职风景园林设计专业教学改革探索
文献摘要：
本文针对赛教融合背景下高职风景园林设计专业教学面临的教学困惑,从重构课程体系、校企深度合作和加强教师培训三个方面探索专业教学改革.通过开发与技能竞赛相关的课程、组建现代学徒班、将企业引入校园、积极引导教师参加多样化培训等多种方式提升师生专业技能和职业素养.以我校风景园林设计专业为例,提出了高职风景园林设计专业教学改革的新路径,建立了"赛教结合,以赛促教"的人才培养模式.
文献关键词：
风景园林设计专业;技能竞赛;赛教融合;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
章志琴;方大凤;王宛茜;徐美娟
作者机构：
无锡城市职业技术学院,江苏无锡 214153;杨凌职业技术学院,陕西咸阳 712100
文献出处：
引用格式：
[1]章志琴;方大凤;王宛茜;徐美娟-.赛教融合背景下高职风景园林设计专业教学改革探索)[J].大科技,2022(47):25-27
A类：
B类：
赛教融合,风景园林设计专业,专业教学改革,教学改革探索,对赛,从重,重构课程体系,校企深度合作,教师培训,技能竞赛,现代学徒,入校,积极引导,专业技能,职业素养,我校,校风,赛教结合,以赛促教
AB值：
0.210071
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