典型文献
新媒体时代远程开放教育的跨文化教学融合研究
文献摘要：
新媒体时代的到来,为我国教育事业的发展带来较多的生机,创新教育模式与教学方法,提升人才培养工作效果,促使学校人才培养工作进一步发展.针对当前远程开放教育跨文化教学融合中存在的问题,该文就新媒体时代远程开放教育工作开展的优势进行阐述,对如何利用新媒体的优势,实现跨文化教学融合,提出几点建议,希望对相关人士提供一定价值的参考.
文献关键词：
新媒体时代;远程开放教育;跨文化;教学融合
中图分类号：
作者姓名：
王参
作者机构：
呼伦贝尔市广播电视大学 内蒙古呼伦贝尔 022150
文献出处：
引用格式：
[1]王参-.新媒体时代远程开放教育的跨文化教学融合研究)[J].科技资讯,2022(19):171-174
A类：
B类：
新媒体时代,远程开放教育,跨文化教学,教学融合,融合研究,创新教育模式,人才培养工作,工作效果,几点建议
AB值：
0.152802
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