典型文献
由物及人,以史论诗——《石灰吟》教学与思考
文献摘要：
《石灰吟》是统编小学语文六年级下册第四单元中一首立意深远的咏物诗.教学时,要根据咏物诗的文体特点,在搜集、提取、串联、交流相关史料的基础上,引导学生在观诗题、品诗眼、读史料、诵诗句的学习过程中了解咏物诗"物我合一"的特点,并借助史料悟得诗人志向,感受诗人的精神风骨.
文献关键词：
《石灰吟》;咏物诗;以史论诗
中图分类号：
作者姓名：
陈钰枢
作者机构：
江苏省南通市通州区教师发展中心,226300
文献出处：
引用格式：
[1]陈钰枢-.由物及人,以史论诗——《石灰吟》教学与思考)[J].教育视界,2022(26):41-45
A类：
以史论诗
B类：
石灰,教学与思考,统编小学语文,六年级下,下册,第四单元,一首,立意,咏物诗,文体特点,诗题,诗眼,读史,诵诗,诗句,学习过程,物我合一,志向,神风,风骨
AB值：
0.410123
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