典型文献
乡村振兴视域下乡村教师文化使命与践行路径
文献摘要：
在巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的时代潮流中,文化振兴正成为全面推进乡村振兴的着力点和新使命.乡村教师作为乡村社会中为数不多的"新乡贤",是助力乡村文化建设的最佳人选,应主动肩负起先进思想传播者、乡土文化传承者和乡村人才培育者的文化使命.乡村教师文化使命的践行,需要摒弃城乡优劣思维,提高文化自信;利用乡土资源禀赋,开发校本课程;加深乡村社会嵌入,增强身份认同.
文献关键词：
乡村振兴;乡村教师;新乡贤;公共知识分子;文化使命
中图分类号：
作者姓名：
郭奥雨;邹太龙
作者机构：
湖北民族大学 教师教育学院,湖北 恩施 445000
文献出处：
引用格式：
[1]郭奥雨;邹太龙-.乡村振兴视域下乡村教师文化使命与践行路径)[J].智慧农业导刊,2022(20):108-110
A类：
B类：
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AB值：
0.40643
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