典型文献
"1+X"证书制度下课证融通教学模式研究——以湘西民族地区高职会计专业为例
文献摘要：
"1+X"证书制度试点影响下,各职业院校为了迎接新的挑战,必须调整原有的人才培养方案,探索课证融通的教学模式,课程内容必须与证书精准对接,以提高学生的职业素养和就业能力.
文献关键词：
"1+X"证书;课证融通;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
田茂慧
作者机构：
湘西民族职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]田茂慧-."1+X"证书制度下课证融通教学模式研究——以湘西民族地区高职会计专业为例)[J].传奇故事,2022(26):61-63
A类：
B类：
1+X,下课,课证融通,融通教学,教学模式研究,湘西,民族地区,高职会计专业,证书制度试点,职业院校,人才培养方案,精准对接,职业素养,就业能力
AB值：
0.360322
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