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我国家长对融合教育的态度现状及建议
文献摘要：
家长关于融合教育的态度对融合教育进一步发展具有重要影响.本文结合文献研究对当下融合教育政策、家长对融合教育态度现状及存在的问题进行了深入探讨,并据此对家长参与融合教育提出相应的建议,为融合教育的进一步发展提供思考.
文献关键词：
家长;融合教育态度;建议
中图分类号：
作者姓名：
李富翔
作者机构：
湖南师范大学教育科学学院
文献出处：
引用格式：
[1]李富翔-.我国家长对融合教育的态度现状及建议)[J].传奇故事,2022(20):105-107
A类：
B类：
现状及建议,教育政策,融合教育态度,家长参与
AB值：
0.215457
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